用演算造句

用演算造句大全

（1）满怀欣喜继续战斗；有时候，在难题前面停住了脚步，我只好一次又一次不厌其烦地在草稿纸上演算，实在做不出来，只好画个问号来结束，回头再请教同学

（2）沉浸在书的海洋中，沉浸在学习的欢快中，多么美好的知识，我和朋友们一起探讨，向老师提问，每每解出一道难题总是有一种满足的自豪感，每每遇到一道难题也乐此不疲地在草稿纸上演算，在脑海中推理，当一切都明白了之后，我的心胸便豁然开朗，在这个过程中，心灵也一步步地走向了成熟

（3）课上，同学们的手紧握着笔，时而眉头紧皱，时而眉头舒展，时而低头演算，不一样的动作，不一样的心情，然而不知何时，额头上已有细密的汗珠，却顾不得擦一把，仍然认真的打着题

（4）像是在浅川一中那些晚自习的日子，宽敞明亮的教室，头顶是八盏日光灯，投下清楚而细腻的白光，所有的影子都被照得很淡很淡，老师坐在讲台上看报纸，黑板上是白天老师写下的复习提纲或者整理的材料，粉笔字迹有些微的模糊，周围所有人都在奋笔疾书，钢笔摩擦演算纸的声音如同窗外沙沙的雨声，静谧而深远

（5）最后，经过我的思想斗争，我决定不看，于是，我拿出草稿本一步一步的演算，算了十分钟，还是在原地转圈

（6）它发出了微弱的呼唤，希望我能把它重新拥入怀抱，可此时我的眼里只有那死的公式和桌脚那厚厚的演算纸

（7）那么，这样，再这样，好的，就是这样做！我使劲浑身解数，终于攻克下那道难题，再看原先的稿纸，密密麻麻的，全是我演算的痕迹

（8）吧！同学马上开始演算，不一会儿，大多数同学都做完了，剩下的同学都不会，这下老班又接着在黑板上教大家演算

（9）真的搞不明白，我们竟然还会因为一张演算纸而搞僵

（10）在我看来，母爱是孩子跚跚学步是母亲的赞叹，是孩子牙牙学语时母亲送给孩子的甜美的亲吻；母爱是孩子出门前母亲的一声叮咛、一声嘱咐，是孩子回家时母亲的一声问候；母爱是风雨中母亲给孩子送去的一把伞，是孩子回家是母亲端上的热腾腾的饭；是寒冷时母亲给孩子添的一件衣，天热时送上的一扇扇凉爽的风；母爱是孩子病到时母亲揪心的痛，是孩子病床前母亲母亲熬红的眼；母爱是孩子作业是母亲与孩子一起演算的笔，是孩子读书时母亲的读书声；母爱是孩子成功是母亲甜美的笑脸，是孩子失败后母亲安慰的话语

（11）这时，你总是低垂着头，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼镜，拿起本子，埋头继续演算

（12）牛顿的成功也不仅是因为他站在巨人的肩膀上，更是因为他每一遍不曾疏忽的演算与计算，才有了现在的牛顿的三大定律

（13）突然，他好像想起了什么，健步回到房间，拿起笔，心平气和地演算起来

（14）这好像是一道演算人生的公式啊，我的人生路是否能走好，关键是要看我现在能否把握好时间，并急速前行

（15）后再演算好几遍，才敢往答题卡上写结果

（16）我一定要搞定这道题！我在心中暗下决心，为自己泡了一杯咖啡，即使今晚通宵，我也要把你斩于马下！我深吸了一口气，平息了自己的心绪，重新拾起了笔，开始了演算……

（17）便把题扔进了桌箱，再看王婧，只不过错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑容，好比乌云密布，要下大雨一样，她正在认真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可王婧仍在那里不停的计算着，好像她认为，只要马不停蹄，无论多么远的距离，都会到达终点的

（18）报纸的白边、中缝成了他演算的天地，妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具

（19）班上的节奏是明快的，老师在时，手握铅笔演算，只听得见沙沙响声；不在时，一片热闹的喧哗

（20）老师死后，他开始研究老师生前的观测数据，进行无数次的推导演算，但总是有8分之差，朋友劝他不要为了这8分之差白白浪费多年的时光，但是他说：上帝给了我一个优秀的观测者，我决不能忽视这8分

（21）午后的课程，泡在沉闷昏暗的教师里，听着老师一遍遍不厌其烦的讲解，在纸上没有尽头的演算

（22）数学家陈景润夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了数学皇冠上的明珠

（23）同时再用手去演算验证

（24）苏小弈趴在桌子上努力地演算那些数学题，却怎么也静不下心来

（25）于是，她开始习惯自己一个人一笔一画地演算，而无数遍的演算是一错再错

（26）我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来

（27）再看看他，却已经在全神贯注地演算起来了

（28）回到家后，又义无反顾地一头扎进回家作业中，用手中的笔不停地演算着一道道计算题，这样的前行是否对我的成绩有用呢

（29）我们不停地假设、演算、推理、验证

（30）接着，妈妈冷静了一会，便语重心长地仔细讲解了一道习题，且耐心地把整道题的过程分析演算了一边

（31）在科学高度发达的今天，我们虽然每天用笔练字、作文、画画、演算，但是你是否了解笔这一大家族呢

（32）草稿本是必不可少的学习工具，即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记心不如烂笔头

（33）没有外援，没有计算机的情况下，我们用算盘和计算尺演算了上万个数据，使中国成为第五个拥有核潜艇的国家

（34）在夜深人静之时，别人早已经进入了甜蜜的梦乡，而我却守在小电灯下夜以继日地推导着，演算着，攻克着一个个难关

（35）我再次看了一眼题目，确认无误后，重新演算了起来

（36）嗒嗒，嗒嗒，算珠在算盘上激烈地跳跃着，像一段纯节拍的调子，鲜明的节奏在演算着核裂变的方程

（37）我冷静下来，暗暗思考了几遍，理清了凌乱的思路，再用笔反复演算，结果证明我的思路没错

（38）忽然间我想起了期末复习的那段日子里，爸妈轮流陪我挑灯夜战是的场景，不知在哪多少个夜里，是谁一次又一次地为我端来热气腾腾的牛奶，是谁在那一声又一声的叹息中给我讲着无数的励志故事，又是谁在哪一遍又一遍的演算中为我递来一张温暖的毛巾

（39）不行，这一次，我必须让老师对我刮目相看！我抓起旁边的草稿纸，一遍遍演算着

（40）以坚定的信心准备迎接下一次考试.我一遍又一遍的演算不会的习题

（41）在我学习上遇到难题，冥思苦想也想不出来，感到无助时，妈妈伸出双手，在草稿纸上演算了一遍又一遍，手酸了也不说一声、停一下，直到演算成功，并且讲解到我明白时，她的双手才

（42）当我终于在题海中探出来透气，有那么一缕微弱的光亮从门中钻入，又恰好被我的目光捕捉，为了好奇，推门而出，向着这微光的方向寻去，寻见的是母亲的身影母亲正用红笔在我的作业上批改，时而露出欣喜的笑容，时而又紧缩眉头，用笔在旁边的草稿纸上一遍一遍的演算，直到能清楚地指出我的所有过失与漏洞

（43）那是两年前的一个晚上，我在家中独自做数学作业，前几题都很顺利得解决了，到最后一题我百思不得其解，我在草稿纸上一遍遍演算，一次次作图、列表，使劲回忆老师教给我们解决问题的方法，可我依然束手无策，时间飞快得过去，很快夜深了，我感到筋疲力尽，满脑子都是放弃两个字，于是，我干脆合上本子，站起来走到阳台上，去深深的呼一口冬夜的寒气，抬头仰望，我感觉天上的星星调皮的眨着眼向我做着鬼脸，低头一看，街边的那一盏路灯，又像是在嘲笑着我的无能和懦弱

（44）现在，当我写下这篇文字时，他应该在一遍遍演算着题，一步步朝他的梦想艰难又踏实的逼近

（45）甜甜低着头若有所思地想了一会儿，然后拿起笔，刷刷刷地在草稿纸上演算着

（46）说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去

（47）她那神情专注的样子多像一位小学生正在演算习题呀

（48）听了妈妈的话，我又开始仔细看题，一边看，一边演算，算折算这，突然明白了，哈哈，我想出来了，原来，数学题并不太难嘛

（49）我的作用很多呢，语文老师用我写汉字，教学生写作文；数学老师用我们演算画图，带学生走进数字的殿堂；英语老师用我写面条字，教学生读ABC；美术老师用我画画，把学生培养成画家

（50）有的同学托着下巴在苦思冥想，有的在草稿纸上飞快的演算，还有的在睡觉

（51）有一次数学课，老师指名道姓让我去黑板上演算，整整二十分钟我愣是没写一个字，只在心底一个劲儿的大骂他无数遍

（52）记得那是初2的一次数学小测验，我很有条理的将每一道题的步骤写清楚，并在草稿纸上演算了几遍才交给老师

（53）于是我找来了演算纸，开始研究方法

（54）在阳光明媚的春天，我们不再坐在教室里演算枯燥乏味的数学题，不再背那一篇又一篇的课文，也不用再追溯古老的文明从什么时候起源

（55）李红到处传递着这个喜讯，而董宏却什么声色也没露，依旧埋头在演算

（56）只要你无愧的付出过，认真的演算过

（57）台灯的光暖暖地照着，像一双友善的眼睛，我在纸上飞速演算着，母亲拉过一只小小的板凳，放在床边，坐下，开始翻我题目

（58）的事例是很多的，如：奥返健儿打的最后一个球，数学家演算出一道世界难题，科研人员按一下飞船升空的电钮，名医动手术的最后一刀等等

（59）可以使我们数学进步，使我们的演算更中精密

（60）没有人会关心我，我躲在自己的世界里，我开始沉默，与同学之间没有了共同语言，我选择了一种方式，把自己包裹起来，生怕受一点伤害，我把自己扎头于书海，不断地演算，疯狂的背题，甚至于忘了有多久没有照镜子了

（61），他整天进行演算，遇到www.azuci.com了许多挫折，但他都坚持下来了，最后终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹

（62）当别人在操场上嬉戏时，您却与我们一起在教室中演算、探究，您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉；当别人在假期中与家人共享天伦时，您却放弃了属于自己的生活，依然与我们一起

（63）演算方法不好用时，

（64）他紧锁双眉，认真思考，拿起笔在草稿纸上认真的演算，继而露出了轻松的微笑

（65）放学一小时后祝卿面对一黑板的演算公式满意的点了点头然后伸了个懒腰，眼神不经意的瞟过徐东风凌乱不堪的桌子，蹙了蹙眉

（66）华罗庚正想坐下来继续演算时，才发现刚才算题目的草纸被妇女带走了

（67），光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了数学皇冠上的明珠

（68）于是我又拿起笔继续打起草稿，演算了起来

（69）演算着一道道科学课题

（70）考场中，只有笔尖与纸共同舞动的脚步声，我，轻而易举的攻下十几道难题，正在我信心十足准备迎接下次挑战之时，你，忽然出现了，偏偏是你，又是你，再一次出现在我的生命中，但我想！不管怎么样，我都不会向你屈服，我将誓死与你抗争到底！我一遍又一遍的在草稿纸上认真的演算，不行！我看到你狰狞的笑！不行！我一定要战胜你！汗水如断了线的珠子

（71）我在草稿纸上刷刷地演算了下去，很好，思路相当清晰，然后，就是大功告成的那一刻了

（72）陈景润说：幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水

（73）唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力

（74）当他和父亲一起拿货时，在父亲开车商城的路上，华罗庚拿出装在口袋里铅笔和两张纸，认真地演算了起来；当华罗庚没有带笔时，他找到一块沙地，拿起一个一头较尖的石头，坐在沙地上，把石头当笔，研究一道数学题；当蜡烛都烧光时，华罗庚偷偷跑到邻居家窗户前，借着从里面发出来的阵阵灯光，盘坐在窗户下，埋头苦算；当华罗庚生病时，妈妈叫他不要再学习了，要多休息，但华罗庚只躺了一会儿，突然有了灵感，就又起床继续学习了

（75）琪没有一丝表情，依旧演算着那道题目

（76）的拼音时，当我在餐桌上演算

（77）自习室里，我们安静地演算着一道道习题

（78）这次读的过程重在想，想一想自己的解答是否符合题意，并且再用笔将过程演算一下

（79）培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩

（80）日光灯下，在印有一行行平行线的笔记本上，在灯光投下的影子里，笔尖在刷刷的以犹如火箭般升空的速度飞驰过一行行潦草的数学解题草稿，然后机械般的朝着老师说过的思路在脑子里演算

（81）放弃，这一代数式，演算所有......

（82）再演算，再擦去，再演算

（83）看着他刻苦的样子，我也被他感染了，和他一起分析，一起演算，一起讨论，终于，这个难关被我们攻破了

（84）再向上，透过玻璃，复杂的二次函数的演算还停留在黑板上

（85）那个被班主任骂过的男孩却扑闪着那双长睫毛的大眼睛一遍一遍的在纸上演算着

（86）他左手摸着脑门，右手握着笔，旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸

（87）他和同事就用算盘和计算尺演算出成千上万的数据

（88）正如梵高的画，像鲜血，随着急迫的呼吸，从割裂了的血管中阵阵喷射出来！也如一个支点就能撬动地球的阿基米德被敌方士兵杀死前仍在孜孜不倦地演算一道方程

（89），他整天进行演算，遇到了很多挫折与坎坷，最后终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹

（90）于是，我马上回到书桌前，拿起笔，开始了演算，终于对了，我别提多开心了

（91）平时，他就带着十几支笔和几捆麻袋的演算稿，走都哪就算到哪

（92）作为往后可能都要沉浸于数理化演算的学生，一种历史观的角度，一种政治思维的延伸，一种哲学思辨的运用，他们究竟留下了多少，能否对学习生涯甚至整个人生起到促进作用，这其实是最高的、思维层面的影响

（93）陈景润在报纸上看见了这个问题，他决定攻破它，当时，有许多人嘲笑他，可他还是不动声色地努力地演算着，他把吃饭的时间省下来，饿的时候就吃一个馒头，他把走路的时间省下来，撞到树了还连忙说：

（94）五百年前，哥白尼经过自己的精密观测和演算，提出了日心说，实现了天文学的根本变革

（95）我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠

（96）笔，是诸位在文化园地耕耘时的书写工具，我们每天用笔练字、作文、画画、演算

（97）当黎明到来之前大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋已经响亮起朗读的外语的声音；当曙光初照时，他床头已积起了许多数学演算手稿；上班铃声还没响呢，他已来到图书门口看书等待开门

（98）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨

（99）拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题

（100）如物理课要特别注意观察和实验，在获得感性知识的基础上，通过思考来掌握科学概念和规律；数学则必需通过大量演算、证明等练习获得基本知识，从而培养数学思维能力；语文和外语在听课时，主要抓住字、词、句、篇等方面的知识点，并且通过听、说、读、写来提高阅读和写作能力，以便更好地理解和掌握语言和文字