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用准确性造句

来源:爱组词网 发布时间:2020-07-04手机版
    用准确性造句大全

    (1)我连续重复做实验,让我更好的知道实验的准确性

    (2)为了保证这次实验的准确性,我又捉了一只蝗虫,按照同样的方法做好准备

    (3)教官对动作的准确性要求非常严格,在军训时,一个人没有做好,就会接二连三的强化训练,直到我们的动作能够协调一致,达到教官的标准

    (4)自19世纪60年代起,英仙座流星雨的轨道资料就一直比其它流星雨都要多且详细,尤其在最近几十年间,天文摄影与电波观测兴起,使得轨道要素的准确性更加提高

    (5)老爸力气大,准确性高,我被打得落花流水

    (6)4、针对自己计算马虎粗心的问题,多做数学题,提高计算准确性

    (7),不曾想你回答男宿管好得不行,顺便批评我讲话不注意语言的准确性

    (8)这句话的准确性

    (9)我们做事要一步一步的来,不要求快,而要保持准确性,但是速度也不能太慢,不要做很长时间才做完一件事,要稳中求快,而不是快中求稳

    (10)我无法用语言准确性容那花苞的色彩,说它碧绿吧,又渗透出些许妖艳的红,但即使是红配绿,却也不觉得俗气,给人的感觉则又是一种柔和、协调的色彩

    (11)报刊上的语言往往要被读者仿效,因而更应该强调准确性,规范化

    (12)需要注意的是用词的准确性

    (13)我们只有不断用新的管理思想,冲击旧思维,不断学习新知识,接受新思想,使用数字化管理,提高管理效率,降低管理成本,加强市场应变能力,提升企业的决策准确性和及时性

    (14)首先,我拿来两条新毛巾,一条用肥皂来洗,另一条用热水来清洗;然后,把它们晾在一起,以保证实验结果的准确性,接着就是等明天来收获

    (15)但这种方法记事极其不便,从记录速度,准确性,普及度,记录时间上看都很欠缺

    (16)为了证实这个实验的准确性,我又做了个实验来验证声音的区别

    (17)我们品读诗歌,不仅要思考其用词的准确性,也要挖掘诗歌的内在,从而达到从语言美到思想美的突破

    (18)夏商周研究的是断代史,当时所留下来的记载不多,并且无法在考古学上相互印证,所以在学术界,这一段历史的准确性与存在的可能性是存疑的

    (19)他被认为是口头预测能力最准的经济学家之一,在2006年8月CNBC的一次电视辩论中,他以令人吃惊的准确性预言了一年之后到来的房市崩盘和经济危机

    (20)文章多处语句过长未作断句,影响阅读的准确性

    (21)目标的有效性、课型的准确性、策略的针对性构成统一的整体体现于学习设计之中

    (22)写议论文,在强调语言的准确性、逻辑性之外,必须注意语言的生动性

    (23)作者应注意语言的准确性

    (24)经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性

    (25)如果,小球和小玻璃不是对齐的,那么这时候,天枰的准确性就会大大降低

    (26)生涩的动作还很陌生,但这一次我决不放弃,我要驯服恶魔;我努力的学习着动作,用纸笔简单记录下来,我积极地向那些故友一遍又一遍的确认动作的准确性;我积极地向老师寻求帮助,只愿能早些找回从前舞蹈的感觉;我每日都在奔跑,向成功奔跑而去

    (27)它可以锻炼协调性和准确性,还可锻炼自己的敏锐度

    (28),其实单从他多音字组词医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性

    (29)我是所有,哦不!为了保证语言的准确性,应该是大多数人喜欢的对象

    (30)历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史

    (31)人生中,不需要太盲目,太快地度过每一天,要学会把握时钟的速度与准确性,只有这样,才能把握人生,在属于自己的蓝天下,舞出自己的自信与风采

    (32)街亭的失守,诸葛亮、马谡都验证了这句话的准确性

    (33)这是一种谁都无法解释明白的与生俱来的预感,她从来不怀疑这种预感的准确性

    (34)好词:获奖、修改、莫名其妙、递给、仔细、愣住、映入、眼帘、增添、准确性、删掉、封面、春风拂面、敬爱、评语、树立、居然、绿葱葱、爬山虎、跳跃、闪烁、光点、距离、交谈、融洽、蕴含、摇曳、庆幸、堪称楷模、模模糊糊、非凡

    (35)即使我不怀疑真理的准确性,但现实让我疲惫,直至狼狈不堪

    (36)如果爸爸的实验室里有一丝风吹过,就会影响天秤的准确性

    (37)为了练手指的灵活性,音阶的准确性,一支枯燥的曲子要练上两三个星期,但是,我没有害怕,一直坚持认真学琴

    (38)相互照应,体现出诗人用词的准确性

    (39)但尽管这样给她的身体带来了很大的负担,但也鲜少见她坐着上课,即使是让我们课堂上做题的时候,她也在课室里走动,尽量了解同学们的答题速度和准确性,记住有那些题大部分同学做的不太好,再统一讲评

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